最重要的不是你站在何处
而是你将走向何方
德国伟大的思想家、作家歌德的这句话
同样适合学校教育者
不明未来，将失去未来！
10月18日、19日，一场探寻学校教育的未来的盛会——第14届河南教育名片发展论坛暨“从传统文化到未来学校”观摩研讨会在周口市文昌中学隆重举行。
来自全省各地，以及河北、湖北、江西、陕西、安徽、山东等10个省的800多名优秀校长和教师相聚历史文化悠久深厚、有着“华夏先驱，九州圣迹”美誉的周口市，交流中华优秀传统文化如何在中小学校园扎根、开花、结果，探讨互联网环境下的信息化教学设备怎么在课堂上与“学本理念”高度融合，相得益彰，构建起“没有围墙”的“学本智慧新课堂”。
本届论坛由河南教育新闻中心、河南教育时报社主办，周口市文昌中学承办，“教育时报”“河南教师”微信公众平台及河南睿谷教育科技有限公司协办。
如何落实立德树人根本任务
让优秀传统文化走进课堂
如何打造未来学校
让学校管理、教育教学驶入发展的快速通道
从这场盛会中你能找到答案~
10月18日下午，开幕式在文昌中学举行，河南教育新闻中心副主任、河南教育时报社总编辑刘肖，周口市城乡一体化示范区党工委委员王轶、社会事务局局长朱放哲，著名德育专家、原教育部基础教育司德育工作处处长孙学策，中国教育科学研究院教师教育研究中心教授韩立福，智慧教学专家、三门峡市外国语高中教师张志杰，周口市文昌中学校长徐其运，周口市文昌中学原校长朱贵华等领导和专家出席开幕式。会议由河南教育时报社副总编辑杨雷主持。
王轶首先致辞，他表达了对与会的教师代表、专家热烈的欢迎和诚挚的问候，并介绍了周口市悠久的历史文化。他说，自2013年开始办学的文昌中学，是一所年轻学校，但其本着“办人民满意教育”的目标，充分挖掘传统文化的育人功能，大力弘扬优秀传统文化，顺应信息化教育东风，快速推进智慧校园建设，短短几年就发展成了拥有超过5千名师生规模的现代化学校，对周口市基础教育发展起到了积极的推动作用。本次论坛活动的开展，融传统与现代于一体，立足教育、展望未来，具有极强的社会意义和现实意义。
刘肖在致辞中说，国庆60周年的时候，教育时报为了给祖国母亲献礼，打造了“河南教育名片”这样一个活动。10年中，教育时报将河南很多好学校的好做法、好经验推介给了省内外教育工作者，并得到广大教育同仁的认可。今年在国庆70周年之际，我们将第14届河南教育名片发展论坛放在办学只有6年的周口市文昌中学举办，是觉得这所好学校有很多值得借鉴和推广的地方。
如何办家长满意的教育、办人民满意的教育？文昌中学给出了自己的答案——习传统文化，做大成教育：“国学12•3”工程，优秀经典文化走进校园、走进课堂，诚信超市等都是文昌中学探索出的优秀成果；面向未来，并主动拥抱未来：智慧课堂、无纸化办公等，让学校管理、教育教学进入了发展的快车道。
随后进行了授牌仪式，河南教育新闻中心、河南教育时报社特别授予周口市文昌中学“河南教育名片示范校”荣誉称号，以激励这“名片中的名片”在教育改革的进程中，更好地发挥示范引领作用。
专家报告，高屋建瓴
开幕式结束后，论坛主题报告随之拉开序幕。
文昌中学校长徐其运，结合学校的实践经验，做了主题为《从传统文化到未来学校》的报告。
他首先向与会者详细介绍了学校的校名、校歌、办学理念等，并分享了学校如何将优秀传统文化“内化于心，外显于形”，让学生做到知行合一。
论坛上，徐其运校长还邀请了文昌中学原校长朱贵华上台合唱学校里广为流传的《四德歌》。两任校长的教育理念一脉相承，他们对传统文化教育的重视和情怀，赢得了参会者的热烈掌声
“未来学校”是文昌中学着眼未来发展的行动方向。徐其运校长报告中将信息化教学带给师生的便利比喻为《西游记》中孙悟空的各项高超本领，形象、具体地阐述了智慧课堂如何让教师教学、学生学习高效化，助力学校教学快速发展。
孙学策教授观摩文昌中学的展示后，评价文昌中学是具有中国特色、中国风格、中国气派的现代化学校。孙教授结合文昌中学的经验，做了《关于社会重建和道德重塑问题的思考与建议》。
他提出，忠、孝、廉、耻、勇、仁、义、礼、智、信，这十德既是德纲又是德目，还是道德规范。这十德是中华民族优秀传统文化的精华，是中华民族千百年来一直信奉的并遵循的道德准则，我们要倍加珍视、珍惜，让它发扬光大，成为我们中华民族无比自豪的文化自信和民族信仰；成为我们中华民族抵御以致清除各种社会腐败存在和影响的强大精神武器和力量；成为我们中华民族特有的民族优秀品格和高大形象屹立在世界的东方。
探索不止，学习不停。10月19日上午，韩立福教授作了题为《学本课堂：未来学校发展的核心竞争力》的主题报告。他说，文昌中学是一所充满智慧活力和朝气蓬勃的学校，是一所带着梦想和思想走向现代化的学校，是一所超越现实、实现“蜕变”后走向成功未来的学校，并给予了文昌中学“全国未来学校发展的引领者”的高度评价！
报告中，韩教授阐述了学本课堂的相关概念和涵义，并提出未来学校的课堂是学本课堂，并向参会者解读了“结构化预习课”和“问题解决评价课”及其特点。
智慧教学专家、三门峡市外国语高中教师张志杰做了《未来学校的智慧教育》的主题报告。他结合文昌中学“学本课堂”与“智慧课堂”成功融合的“智慧学本课堂”样本案例，向与会者介绍了未来学校的智慧教育发展方向。并指出了未来学校发生的3个变革：“教育手段——信息技术与教学管理深度融合”“教学内容——单学科课程变为多学科整合的课程”“教学方式——班级授课变为基于兴趣的项目式学习”。
实地观摩，受益匪浅
论坛举办期间，与会者实地观摩了文昌中学的传统文化教育——国学馆、文昌书院；观摩了未来学校的“学本智慧课堂”，看到了未来学校该有的样子。
