“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”初夏，教研伴着花香溢满校园。为了深化对新课程标准的学习和研究，进一步提高新教材课堂教学效益，提升教师的专业能力，落实培养学科核心素养目标，6月20日周口市文昌中学校本教研会在文汇楼三楼教研室如期“绽放”。参与教研的各学科主任及全校备课组长如初夏之晨，浸润在教研芬芳之中。
研韵飘香香如故，拾阶而上提素养。教材是教学之“心”，更是课堂之“心”。对教材的精准把握与解读，对每一位老师来说是至关重要的。首先历史朱双超老师潜心研究教材，积极深度思索，提炼出教学最重要的事是培养思维、兴趣、内驱力。借助典故和参赛经历深入浅出的阐述有效策略。
侯保、单雪婷老师以地理、历史学科为例，分享了新教材的研读、新教材的使用、学科核心价值培育等方面内容。从新教材教学实际，解析如何落实学科核心素养的教与学，如何围绕创设真正的问题，开展有探究性的教学活动，促使学生在独立思考的过程中形成开放性、批判性的思维方式。
最后，物理赵金钊老师以2024年高考物理试题为依托，结合对新课程标准的理解，从单元整体教学入手，结合新教材教学，就学生学习的思维发展过程中，突出学生应该做什么、能够做什么和怎样做才能实现教学目标进行解读分析，强调要突出教学过程的内在逻辑线索，要注重突出通过教学让学生在核心概念的思维建构、思想方法的领悟、教学活动经验的积累在这三个方面的体验。
本次教研活动为老师们搭建了一个交流合作、互动学习的平台，达到了“以教促研、以研促教、教研相长”的目的，对推动教师专业成长，提高教学能力和教研水平具有指导意义。
在芬芳诗意的萦绕下，本次校本教研会圆满结束。文昌中学的全体教研员，将带着春的生机、夏的热情，秉持初心，在教研之路上砥砺前行，用教研之美为书香校园增添亮丽色彩！
