二、精耕细作，勇于探索
多年来，她一直不断加强自身的学习，经常与同行交流教育教学经验，认真雕琢自己，提高自身教育理论和素养。她积极投身于教研教改，先后发表了《做一个有魅力的教师》《高中语文多文本阅读课堂教学策略初探》《高中语文核心素养下学生阅读能力的培养路径》《基于“少教多学”的高中语文大单元教学实践》《新高考背景下的高三语文复习策略》等多篇论文。在历次教学评价中，她所带班级的成绩一直是名列前茅，班级总成绩也一直名列同年级首位，因成绩突出，她多次荣获省市区级荣誉。
三、业务精湛，爱岗敬业
作为语文学科主任，程老师深入研读新课标新教材新高考，对语文高考各种题型都有一套科学高效的备考策略。比如高考中令人望而生畏的古代诗歌阅读，同学们的反馈是不会做、无思路，束手无策。程老师先从题型分类入手，借助手边可以用到的一切资源，一类一类地总结该题型的答题方法，积累专业术语。并翻阅各类语文杂志上名师发表的相关文章。最后，自己整理出来了诗歌鉴赏几类题型的作答方法。诗歌鉴赏体系庞大，题型较多，不但要教给学生不同题型的答题方法，还要给学生补充相关的一系列的专业术语，任务很重。但程老师说，看到学生们的成绩提升时，心里是满满的成就感和欣慰感。
程老师的每一节语文课都追求激发学生学习的热情，调动学生的参与意识，让学生在掌握知识的同时，享受到学习的乐趣，她让语文课堂教学展现出了无穷的魅力！她是我们语文组全体教师学习的榜样！
为了每一个学生和学生背后的每一个家庭，她不忘初心，砥砺前行，纵使黑发积霜织日月，也会热血丹心育新苗。
附录1：程铭老师最新作品
岁岁中秋，今又中秋，中秋佳节至，良辰共此时，在这个温馨又诗意的节日，特仿词一首。程铭作于2023年9月29日。
水调歌头·明月时时有
程铭
明月时时有，无须问青天。不往天上宫阙，亦晓今夕何年。仰俯无愧天地，眼前阖家团圆，人人都温暖。起舞弄清影，从不羡仙间。
桂花香，明月照，学生笑。珍惜眼前，何事还不随风散？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，不求万事全。惟愿人长久，千里共婵娟。
附录2：家长送程铭老师的诗歌
衷心感谢程老师对孩子们的谆谆教诲、辛苦付出，代表孩子谢谢老师。
卜算子
敬赠程铭老师（2022.4.23）
春风化喜雨，桃李倍芬芳。燕子回时备考忙，星月伴晨光。
大爱尽瘁心，女神定乾坤。得遇名师三生幸，励志行远方。
附录3：2023教师节程铭老师收到众多学生的短信之一
亲爱的老师:
在这个属于您的节日里，请允许我借这笨拙的文字谨表对您的感激。小小的我何其幸运能在最美好的时光与您相遇，第一次与您四目相对时，我才突然明白原来这世间真的有一种温暖能从双眸直抵心间，从青涩陌生到坦诚以待，多少感谢的话语终汇成了下面这句永恒的祝福:
愿您的每一天都有暖暖阳光，都有甜甜笑容，都有淡淡幸福。
附录4：日常生活中学生与程铭老师的交流短信之一
最敬爱最亲爱的程妈妈:
我一切都好，请您放心。您最后一课的谆谆教诲我一直记得，您说希望我们无论在地球的哪个坐标都要记得下面几点：
1.满足于现在的成就，就窒息了未来。
2.拥有一个可以让你感到快乐的兴趣。
3.每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
4.懂得感恩——母爱如水，父爱如山。他们是世界上最爱你的人。
岁月无痕，文字留声。亲爱的老师妈妈，听您的话已经变成我的条件反射了，做您的学生，真幸运，感谢生命中有您！
