问题导学型课堂是深度课改的重要标志，文昌中学经过两年学本课堂的创建与发展，如今已经将学本课堂的改革推入深水区，在学习中国教育科学院韩立福教授学本课堂的基础上，结合我校实际，我校的课堂模式创新为“智慧求真——学本课堂”。
课堂教学是一门科学技术，掌握了科学的学习方法，智慧的导学方法，才能在单位时间提高课堂效率，提升教学质量，培养学生的核心素养，为适应新高考做好充分准备。
9月28日上午，教科研主任李亚莉老师在高一（29）班上了一节别开生面的“智慧学本”政治课，为年轻教师做好了带头表率，以身示范。李老师以传统文化的诗句导入新课，情境创设调动了学生学习的兴趣，从预习评价到合作探究，再到展讲点评、问题训练，整节课以问题为主线引领学生层层深入，逐渐从现象认识到本质，其间渗透着学科思维。课中老师鼓励学生积极参与，点评质疑，学生参与度很高，课堂容量大、效率高，结合智慧平板运用较好，板书设计有创意，最终较好地达成了学习目标。
课后，教务处曾主任带领老师们进行了深度评课，年轻教师们纷纷表示受益匪浅，成长道路上还需继续学习、继续努力，曾铭主任鼓励大家向李老师学习，对高一政治组的一些创新做法给予了高度评价。
