2016年第14期
周口市文昌中学教科研处 2016年6月6日
【校长寄语】
教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。 ——朱贵华
【教育理念】
我们做教育的要上天入地，新教育实验就是入地。我们要做真实验，不做假实验；要做活实验，不做死实验。一线的师生是“新教育”的创造。
——朱永新
【教学教研】
周口文昌中学教科研处于本周一下午第四节课举行了全校备课组长会议，此次参与会议的有李亚莉主任、初高中部大教研组长及各个学科备课组长。尤其表扬高二级部所有参会人员提前到场。本次会议的主题是——关于导学案升级导学清单和制作电子版教学案。会议分为以下几个环节：
第一环节：
首先，李亚莉主任与大家分享了本学期教科研的主要活动，如:三研两会的完美开展，课改微创新、切片诊断的相关成果。
接着，教研组长代表高顺丽老师分享了自己的收获，高老师谈到自己一直是一个有梦想有追求的教师，刚为人师时就梦想着1.能上名课；2.能出名题；3.能掌控高考。自从来到文昌中学遇到了这么多有梦且一直追梦的有志青年后，更加坚定了自己的追梦信心。她指出2016年是文昌人迅速成长的一年：“魏宏聚教授教会了我们如何专业的打磨求真课堂，逐步实现了能上名课的梦想；自己也像优秀教师黄老师、叶老师一样，踏实做出了出精题的一系列研讨活动，有望出一本名题集；五月份郑州出题研究小组在我校的系列讲座，打开了我第三个梦想的翅膀，但由于年轻,我深知，必须踏实走稳教学教研工作的每一步，才有可能实现该梦想，而如今导学清单及教学案的汇编正是一次很好的契机，也呼吁每位组长，积极行动，积淀成长，去为自己的梦想而努力。”
第二环节：
教科研负责人屈春旭老师发放导学清单、教学案模板。以年级为单位进行研讨，尤其是七年级在孙科主任的组织下开展的热火朝天。
第三环节：
初中部代表教师陈传宇老师，率先发言，指出如果我们把重心放在导学清单的二次创作和教学案上，而不再强调手写的教案，教师积极性将比较高，才能真正的在研磨中提升导学清单的质量。此言得到李亚莉主任的高度赞同，并表示一定和校长重新讨论这件事。高中部代表侯华杰的发言也很有见地，他指出，导学清单的学习目标应尽量的与高考考点紧密结合，课后的巩固提升适时的与高考链接结合在一起等。李主任激动的总结到：“非常好！”并指出备课组长可以根据具体学科的特点做适当的改进。
最后，李亚莉主任与参会人员共同制定了各级部的编写任务及上交时间，通过具体命令的传达，确保该项教研活动的顺利开展和准时完工。
